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简报(第7期)

发布时间:2014-05-16 发布者:zpy 阅读 : 2019

党的群众路线教育实践活动

 

  

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福安师范学校附属小学群众路线教育办公室  2014年5月16

 

校群众路线办公室组织开展自查自纠工作

 

学校领导班子根据中共宁德市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于在党的群众路线教育实践活动中开展党员领导干部自查自纠工作的通知》,针对8个方面内容,进行自查自纠,现汇报上交委局实践办。

 

参加委局教育实践活动扩大会议

 

514,李坤申参加委局召开的党的群众路线教育实践活动领导小组(扩大)会议,学习习总书记重要批示精神、中央党的群众路线教育实践活动视频会议精神和省市领导讲话精神,听取委局对学校教育实践活动的具体要求

 

数学组组织外出听课活动提升业务能力

福建省小学数学历届获奖教师课堂教学观摩研讨会暨福建省教学会小学数学教学委员会第八届理事会理事会第二次学术研究会在厦门召开,来自全省各地的教研员、教师代表等1300多人参加了本次研讨会。本次研讨会的主题是“打磨特色好课,历练成长之师”。我校黄副校长、钟雁飞主任等4人参加了这场教育盛宴。

名师,无疑是教育教学领域璀璨的星,成功的花。参加课堂教学观摩研讨活动,我们很多老师往往只关注于名师课堂的“明艳”,“精彩”,却忽略了对课的背后的深刻解读。在短短两天的时间里,共观摩了沙县教师进修学校林俊禄《周长》、邵武市实验小学李萍《交通与数学》、厦门双十中学海沧附属学校李鹏《找规律》、宁德市福安韩城一小阮志强《分数的意义》、福州教育学院附属第二小学张德强《圆的认识》等12节小学数学历届获奖教师优质课,不同的理念,不同的设计思路都能感受到他们的扎实的基本功和深厚的文化底蕴,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。让人回味无穷,惊叹不已。 

本次活动的研讨主题是如何磨课? 磨课环节也可以出现在课前,以学定教注定磨课不仅仅是磨素材、磨教法、磨目标,更重要的应该是磨学生,磨学生的生活经验和数学经验,“如果再上这节课,我将怎样修改,为什么要作这样的修改……”只有尊重学生的经验,清楚学生的起点,才能更好的确定教学目标和选择教学方式,才能磨出适合学生的好课。就像省普教室彭晓玫老师说的:“我们只有也唯有将学生放在首位,一切从学生的需要磨课,才能打磨出真正的精品课”。  

经过每位执教者课后的磨课介绍,我们都能知道每一节名课的背后都经过了名师们多少年平常课的积淀、磨练、探索和实践,经历了多少次的傍徨和失败,才获得了后来的成功。才知道每一位名师的功垂名就都绝非偶然,都离不开他们曾经的奋斗历程,离不开他们曾经洒下的汗水。所谓“十年铸一剑”在教育教学领域就是“十年磨一课”,我们只有“平时如战时”“厚积而薄发”,才能成就自己的“名师”或者说是“良师”之路。 

 

语文组开展习作教学微课研讨

为了认真落实学科课程标准提出的目标要求,促进教育资源均衡,有效解决课程实施过程中的实际问题,实现教师和学生在线学习的目标,我省先行开展小学语文“微课程”研发和评选活动,语文组承担了“习作教学”这个主题的微课程研讨活动。

513,语文组全体老师在校五楼电教室组织开展习作微课研讨。 “习作教学”微课程研讨活动小组的相关成员首先共同学习了相关文件精神,领会了此次活动的精神,并根据相关的问题选择了苏教版二下练习6的“说说写写”——《我喜欢吃的水果》,作为微课内容,意在解决“有序观察、丰富表达”这个习作难题。

李薇老师进行了多次试讲。微课研讨组成员围绕试讲中出现的各种现象、问题,就“创设情境、巧妙点拨、指导表达”等方面发表自己的看法。在老师们群策群力之下,本节微课环节更加清晰,细节更加丰满。参与研讨的老师们重温了课标理念,也深刻体会到习作教学对于培养学生观察能力、表达能力的重要性,这对于今后提高习作课堂教学实效具有重要的促进作用。

 

活动速递

本周,组织全体党员观看电影《焦裕禄》、《杨善洲》和《生死牛玉儒》,学习先进人物的奉献精神,增强了全体党员工作责任感。

◆为了提高语文教师作文教学能力,学校语文学科组开展了习作教学微课研讨活动。

 

本周,体育组全体老师围绕如何提高学生体质这个主题开展研讨活动。活动过程中,老师们各抒己见,气氛十分活跃,效果显著。

                                                       

抄送:委局教育实践内部督导组、委局教育实践办           

福安师范学校附属小学             2014年5月16    


 

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