“在我的眼中，水晶的美并不是天生就具备的，也许在美丽的背后经过了多少我们所不知道的，才有了它今天的光彩。而我们何不是这样呢？”

1996年8月，初出校门的她怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台，分配在村小任教，面对学生对知识如饥似渴的目光，诚惶诚恐，倾囊相授。从尴尬的倒一，到省优秀青年教师，靠“韧”劲学习，靠“闯”劲实践，靠“恒”劲积累，静心读书，潜心育人，专业与学生一起成长。

2011年9月，有幸加盟福师附小至今整十年， “诚惶诚恐、喜忧参半、尽心尽力”的心情就是最真实的写照。学海无涯，艺无止境，没有最好，只有更好的一批同伴们时时鞭策她永远不能松懈。

专业追求、探索、提升都要靠不断的反思，要学会在言说和行动中思考，在反思批判中成长，这是她时时温习的功课。执教《不含括号的三步混合计算》送课下乡，同享交流的收获。在《小数的意义》中放飞，在《“图形王国”单元整理与复习》中行走，探索《确定位置》的同时也总默默思索这颗教育心的位置……这十年行程，一路走来，用文字记录自己点点生活，让忙碌与宁静对话，让冲动接受理智的批判，让实践碰撞理论的提升。

水晶蕴藏着天地间的灵秀之气，人类赋予她许多美丽的传说，更把象征、希望寓于水晶之中。作为班主任，更应学水晶。从教25载，接过优秀的班级，也接过别人眼中的“乱班”，不管面对天真可爱的孩子，还是携手调皮顽劣的学生，她始终认为，“教化”于他于己都是一种修炼，不放弃，不气馁，不计较，走进孩子的心灵，尝试影响班级，影响孩子，也影响一个个家庭。“福安市优秀班主任”“福安市优秀少先队辅导员”的称号证明耕耘的人总会有收获。

道路漫长，用心方能投入，坚持本色，不忘水晶之心，既能身处课堂，守望幸福，一言一颦恪守为师的风范；亦能走下讲台，亲近自然，听风看海追寻生活的乐趣。