优化教学目标，践行数学核心素养

2016年4月1日，福安师范附属小学数学教研组在陈寿章主任的主持下，围绕“优化教学目标，构建高效课堂策略研究”省级课题，以附小特有的“师徒结对，互动评课”方式为平台，以现场课堂教学观摩为活动载体，铺开了一场精彩纷呈的教研活动。

精密、精细，显精心

为了更好的开展活动，陈寿章、钟雁飞主任从方案拟定、具体分工，精密布置，精心策划；执教团队从理念引领，素材收集，教案设计等各方面精细分工，用心落实；黄晋耀校长亲临现场指导；参与教师准时、整齐。充分体现了数学组教师参与教研活动的积极性和高度热情。

        精致、精湛，掀精彩

第一节课从对“宇宙飞船的速度与自行车速度相等”开始质疑，进而思考、探究，从而引出复合单位；从“若把乘法当成框，好多数字往里装”简单的总结，将数量关系进一步拓展，让新旧知识整合成一个整体。全课精彩不断，喝彩练练。吴裕梁老师精致的设计不仅让学生学习知识，更重要的是让学生学到智慧。

    第二节课陈兴发老师深入了解教材，精心设计，课堂教学中充分发扬学生的自主性，让学生自主展示，质疑，展示、分析、表达精辟，语言通达流畅，并鼓励学生尽可能到小黑板前或聚焦处，锻炼学生演讲、说理、辨析、自信的能力。陈老师以精湛的教学技艺为研讨活动提供了优秀的教学范例。

精诚、惊喜，现精神

观摩活动后，各执教团队又分别对执教理念，设计意图做了详尽的阐述，同时针对课堂上的真实呈现，为对方提出了宝贵的建议和意见。老师们精诚之至的教研态度，带来的惊喜是对今后教研模式的新探讨，也展示着老附小精益求精的精神。

 最后，黄晋耀校长对活动进行了总结和点评。提出了教育需交流互动，取长补短，互助共进的倡议，让教研活动在圆满和期待中结束。