时光荏苒
蛇年寒假已至
旧春华启
灵蛇添福迎新年
祝大家在新的一年
巳巳如意乐陶陶
生生不息步步高
亲爱的同学们:
巳巳合壁事如意,生生不息盛世昌。
巳,象征着阳气巳出,阴气巳藏,万物见,成文章。而将两个“巳”字对称摆放,则恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧,事事如意,这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接,饱含喜庆美满的家国祝福,更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量,也希望同学们在蛇年一切顺意,福纳百祥。
为使同学们度过一个充实快乐,健康而有意义的祥和年,经历一个充满乐趣与体验的快乐假期,福安师范附小“巳巳如意 生生不息”寒假作业超市开张啦!快到缤纷的作业超市中,选择自己心仪的“商品”吧!
“一本书,就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”
——海伦.凯勒
在书海里遨游,是一件非常快乐和惬意的事情。从小养成读书的习惯,将为我们的一生累积最宝贵的财富。这个假期,学校特意为大家推荐了以下全学科阅读书目,同学们可以先为自己制定读书计划,每天安排一定的时间读书,养成持之以恒的阅读习惯,还可以试着用喜欢的方式坚持做读书笔记。
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《鲁滨逊漂流记》
[英]笛福
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《尼尔斯骑鹅旅行记》
[瑞]拉格洛夫
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《Caps for Sale》《卖帽子》 Esphyr Slobodkina 《世界音乐大师系列·亨德尔》[奥]莱内·迈尔-斯库曼茨 等 《世界音乐大师系列·肖邦》 [奥]莱内·迈尔-斯库曼茨 等 《书小贝非遗奇趣游(民间文学篇):穿越福文街》 福建人民出版社 |
墨香致远,怡养性情。希望同学们坚持每天练字,至少完成五张书法作品。
日积月累,丰厚底蕴
希望同学们利用假期回顾1~6年级古诗词及“日积月累”内容,每天坚持诵读古诗文。
追忆童年,快乐成长
完成一份“成长册”,以图文结合的形式来记录自己2024年一年的成长收获,有条理地向家长汇报,并发表自己的观点。
1.寒假新起航
2.每日计算(竖式计算+简便计算)
复习五年级上下册、六年级上册内容,每日抄写一个单元的单词,要求:3+1格式,字迹工整,书写规范。
本次假期项目化实践作业分为“品年味巳巳如意”与“探古巷生生不息”两大主题,同学们可以从中选择自己喜欢的项目来完成。
于欢跃蛇年之韵里,乘喜庆佳节之风潮。乙巳蛇年假期已至,让我们以创意为笔,传统为墨,共同DIY一份蛇年花灯,品味独特的年味,寓意巳巳如意,开启一年的吉祥与美好。
确定花灯类型,选择合适材料制作花灯,并制作一份花灯设计图,说一说制作过程。
运用你学过的装饰方法,从构图、色彩、创意等方面将花灯打扮得更美一些,还可以为花灯添上音乐。
制作一份龙灯制作材料的购物清单 统计表,与他人分享花灯制作感受,形式不限,可图文结合,可视频短片,也可书面表达。
于韩城古街之幽深处,踏历史沧桑之石径。乙巳蛇年假期翩然而至,让我们邀上同伴,以好奇为灯,以敬畏为引,共探古街生生不息之谜,细品岁月沉淀之韵,开启一场穿越古今的古街探秘之旅。
同学们,请从以下活动中选择1个任务完成。
撰写一篇研究报告,详细分析朱熹在察阳古街讲学的影响和意义。
结合现代元素,创意设计一张察阳古街地图,并制作成实物或电子版。
准备一份详细的演讲稿,进行演讲展示,并制作一份宣传海报或视频进行推广。
以莲池古街为背景,拍摄一部微电影,讲述古街上的历史故事或传说。
通过实地考察深入了解学宫的历史背景、建筑布局、文化意义及其在韩城文化中的重要地位,可记录考察过程中的所见所闻,包括遗址的现状、保护情况、周边环境等,并拍摄照片或视频作为资料。
整理资料,做一份古街宣传海报或撰写一篇关于学宫遗址的考察报告。报告应包含遗址的历史沿革、文化价值、保护现状以及个人感悟等内容。
结合现代设计理念,对古街文化进行创新设计,如改良传统手工艺、设计创意旅游产品等。
设计作品实物或电子版、设计理念说明及市场分析报告。
“福”字,承载着中华民族数千年的深厚文化底蕴,是春节里最具代表性的元素之一。它不仅是简单的文字,更是人们对美好生活的热切向往与真挚祈愿。2025年是农历乙巳蛇年。在传统文化里,蛇象征着智慧、蜕变与新生。将蛇年元素与福字书写相结合,意义非凡。
以“福”字为内容进行书法创作,选用喜庆的红色书法卡片纸,可以网上购买,也可以自己设计纸张样式,书写“福”字,参加元宵花灯展。
练习前,要先进行充分热身活动,如慢跑、快走或做一些简单的热身准备活动操。
根据自身情况,选择适当的运动量,完成相应组数,不要盲目练习、拔高。
锻炼过程如出现身体不适,脸过度红热或呼吸急促,可适当降低运动节奏、强度或增加间歇时间,严重时应停止运动。
准备好笔记本,做好每天的运动记录(日期、项目、运动时间和次数等),家长签字后开学上交。
随着蛇年春节的到来,我们期待着每一位同学在寒假里,主动、积极地从“巳巳如意 生生不息”寒假作业超市中选择适合自己的作业,迎接更多机遇与挑战,做最好的自己!
祝愿同学们蛇年学业进,智慧似泉涌;生活和谐美,幸福如春浓。
策划|教导处
德育处
整理|六年级备课组
编辑|黄 雯
陈迪业
初审|林 琳
复审|尤灵芝
终审|黄晋耀