首页文章
福安师范附小“两学一做”学习教育计划安排表
发布时间:2016-05-06
发布者:zpy
阅读 : 1058
福安师范附小“两学一做”学习教育计划安排表 | |||||
时间 | 学习教育内容 | 具体要求 | 地点 | 备注 | |
5 月 份 |
5月上旬 至5月中旬 |
1.围绕主题开展学习:学党章 | 逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。 | 二楼会议室 | 每位党员撰写一篇心得体会 |
5月下旬 | 2.开展专题学习讨论:专题一“坚定理想信念、增强‘四种意识’” | 学习研讨如何进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;如何坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终坚定正确政治方向,做政治上的明白人。 | 二楼会议室 | 党员领导干部作重点发言,其他党员互动交流 | |
6 月 份 |
6月上旬 至6月中旬 |
1.围绕主题开展学习:学党规:研读《准则》《条例》等 | 牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。 | 二楼会议室 | 每位党员撰写一篇心得体会 |
2.围绕主题开展学习:学习党的历史,学习革命先辈和先进典型 | |||||
6月下旬 | 3.开展专题学习讨论:专题二“弘扬优良传统,推动脱贫攻坚” | 学习研讨如何学习贯彻习近平总书记关于扶贫开发工作一系列重要论述、对宁德赤溪村的批示精神、与赤溪村干部群众视频连线的讲话精神;如何进一步深刻领会习近平总书记《摆脱贫困》的思想精髓,不断丰富完善打赢宁德教育“翻身仗”的内涵,强化“治贫先治愚,扶贫必扶智”的意识,主动助力全市扶贫攻坚工作;如何充分激发内生动力,善于借鉴发达地区先进经验,进一步提升W我校教育工作水平。 | 二楼会议室 | 中层班子党员作重点发言,其他党员互动交流 | |
6月份 | 6月下旬 | 4.创新方式讲党课:主讲人:黄义雄(党支部书记) | 结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 | 二楼会议室 | |
9 月 份 |
9月上旬 至9月中旬 |
1.围绕主题开展学习:学系列讲话:①学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;②学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略 | 深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 | 二楼会议室 | 每位党员撰写一篇心得体会 |
2.围绕主题开展学习:学系列讲话:①学习习近平总书记在宁德工作期间留下的好思想好传统好作风以及对宁德工作的重要指示、批示精神;②深入研读《摆脱贫困》等重要著述 | |||||
9月下旬 | 3.开展专题学习讨论:专题三“坚守纪律底线、培养高尚情操” | 学习研讨在全面从严治党的新形势下,如何加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从教、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;如何从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。带头遵守师德规范,做“四有”好老师。 | 二楼会议室 | 语文、综合学科党员作重点发言,其他党员互动交流 | |
9月份 | 9月下旬 | 4.创新方式讲党课:主讲人:黄晋耀(支委、副校长) | 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 | 二楼会议室 | |
10 月 份 |
10月下旬 | 创新方式讲党课:主讲人:谢尚松(支委、副校长、工会主席) | 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 | 二楼会议室 | |
11 月份 |
11月中旬 | 1.开展专题学习讨论:专题四:以“坚持根本宗旨、发挥党员作用” | 学习研讨如何践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;如何始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,履职尽责,充分发挥先锋模范作用,在加快推进学校教育事业改革发展,助力军民融合深度发展试验区建设和“六新大宁德”建设中奋发有为、建功立业。 | 二楼会议室 | 数学、体艺学科党员作重点发言,其他党员互动交流 |
11月下旬 | 2.创新方式讲党课:主讲人:钟培言(党支部副书记) | 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 | 二楼会议室 | ||
12 月 份 |
12月上旬 | 1.召开党支部专题组织生活会 | 支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和师生群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 | 二楼会议室 | |
12 月 份 |
12月中旬 | 2.开展民主评议党员 | 对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定给予组织处置。 | 三楼会议室 (行政后勤) 二楼会议室 (普通党员) |
|
12月下旬 | 3.召开领导班子专题民主生活会 | 按照上级统一部署,学校领导班子以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。广泛征求党员、教师、学生、家长等意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。 | 三楼会议室 | ||
全年 | 立足岗位作贡献 | 党员要紧紧围绕“创最佳的管理机制、建高效的党政班子、建雄厚的师资队伍、造优质的育人环境、创一流的工作业绩”等学校五大发展目标任务,通过设立党员科学管理岗、科学实施岗、教科研工作示范岗、教书育人示范岗等发挥党员作用,努力办好人民满意的教育。 | 二楼会议室 |