为贯彻十八大提出的“完善终身教育体系，建设学习型社会”精神，落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，推进各类学习型组织建设，倡导学校全员学习、师生终身学习的理念，营造和形成重视学习、崇尚学习、善于学习的浓厚氛围。特制定福安师范附小学习型学校的实施方案。

一、把握总体原则，明确目标方向

《学习型学校标准》是引领学校开展组织建设的基本依据。坚持以教育与人的共同和谐发展为中心，以提升教师学习力、创新力和竞争力为目的，以树立教师终生学习观念为重点，以促进人的全面发展为根本宗旨，以全面推进校本研修为载体，推进教育教学改革和发展，使学校成为学习型学校、教研组成为学习型组织、教师成为学习型教师，建设一支政治坚定、业务精湛、与时俱进的教育队伍，办人民满意的教育，提供组织保证和人才支持，在学习型社会建设中发挥教育、示范、引领、辐射作用。

二、制定实施步骤，落实措施保障

1、成立领导小组，保证创建实施

组  长：黄义雄

副组长：黄晋耀　谢尚松　钟培言

执行成员：陈华 陈寿章 陈永乾 黄艳枫 钟雁飞 郭大芳

2、共商学习内容，明确学习范围

（一）政策法规学习

（二）教育新理念的学习

（三）学科知识学习

（四）专业技能学习

（五）教研科研知识学习

（六）信息技术学习

（七）管理知识方法的学习

3. 健全学习网络，营造学习氛围

通过大力宣传、科学引导和有效组织，营造人人是学习之人，时时有学习之机，处处皆学习之所的氛围。健全学习网络，建立“学习型党支部、学习型工会、学习型教研组、学习型年段”等学习组织，树立终身学习、团队学习等学习理念，提高教师和学校的学习力、创新力、竞争力，使学习成为每一个教师的自觉行为，营造出学习型学校、学习型教师的形成、发展和完善的良好环境。

4、制定学习规划，促进主动学习

第一阶段：结合学校实际，启动建设工程，学校制定“学习型学校建设”二年规划。以教师队伍建设为抓手，每位教师根据自身特点，在2014年10月底前制订二年学习规划。新进教师9月份先制定入校一年的学习规划，以便跟踪落实。

第二阶段：2014年10月——2015年9月全面启动创建实践阶段。全体教职员工基本树立终身学习观念，大多数教职员工视学习为第一需要，学习型学校建设各项活动有序开展，以开展教师学习系列活动为主线：

1、“做一名终身学习型教师”系列活动之学习“2014苏教版小学数学新教材变化”。

2、“做一名终身学习型教师”系列活动之交流暑期读书心得，阅读书目推荐会。

3、“做一名终身学习型教师”系列活动之开展交互式电子白板或触摸电视应用培训。

4、“做一名终身学习型教师”系列活动之教学沙龙“如何提高学生的计算能力”

5、“做一名终身学习型教师”系列活动之专题研讨——如何做一个终身学习型的教师。

6、“做一名终身学习型教师”系列活动之半期读书心得交流。

7、“做一名终身学习型教师”系列活动之专题活动——个人学习经验交流会

8、“做一名终身学习型教师”系列活动之《培养学生数学语言表达能力的策略研究》理论学习

9、“做一名终身学习型教师”系列活动之送教下乡交流活动

10、“做一名终身学习型教师”系列活动之专题研讨——微课

11、“做一名终身学习型教师”系列活动之专题研讨——翻转课堂

12、“做一名终身学习型教师”系列活动之同课异构

13、“做一名终身学习型教师”系列活动之教研组教学论坛展播

14、“做一名终身学习型教师”系列活动之年段教师演讲展播

15、“做一名终身学习型教师”系列活动之学科组教师诵读展播

16、“做一名终身学习型教师”系列活动之阅读之夜交流会

17、“做一名终身学习型教师”系列活动之我与学生做朋友交流会

18、“做一名终身学习型教师”系列活动之教师知识素养竞赛

第三阶段：2015——2016学年，评比总结再推动阶段。校内形成了有效的学习型组织，形成良好的学习风气和相互竞争的机制，在实践中积累创建的经验，提升认识。

1、举办校级“终身学习，点燃青春”教师个人演讲比赛

2、举办校级“博观约取 厚积薄发”教学论坛

3、举办校级“我与学生做朋友”班主任论坛

4、学生读书活动继续开展，培养读书习惯，做到“四个一”：建立班级小书架（至少有50本书），每周背诵一篇课外诗文，每期至少读2本书，每期参加一次班级读书活动

5、考核激励制度。每学年评比一次“学习型领导”、“学习型教师”、“学习型教研组”、“学习型年段”，把教师的学习与年度考核、评先评优结合起来，把学生的学习与综合素质评定，评选“学习型班集体” 、“书香家庭”、“读书之星”等活动，切实把活动落到实处。

三、协力发挥作用，夯实条件保障

学校每期都向教师和学生推荐一部分好书，充实学校“流动书吧”，学校充分订阅党报党刊，学校图书馆向全体师生开放，形成全员学习、全程学习、全面学习，使我校成为综合素质好、整体优化、均衡发展、教育质量全面提高的学校。

福安师范附小

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年9月

2014—2015学年第一学期学习型学校周工作安排表

周别	起讫日期	教    研    内   容	组 织 者	备  注
1	8．29—9．6	全面启动“学习型学校创建”建设工程	黄义雄
2	9．7—9．13	1、新进教师制定一个学年的个人学习规划 2、“做一名终身学习型教师”系列活动之学习“2014苏教版小学数学新教材变化。	黄艳枫   陈寿章
3	9.14—9．20	1、“做一名终身学习型教师”系列活动之交流暑期读书心得，阅读书目推荐活动	陈  华
4	9．21—9．27	1、“做一名终身学习型教师”系列活动之开展交互式电子白板或触摸电视应用培训。 2、全体在校2年以上教师制定二年个人学习规划	黄晋耀   黄艳枫
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