政风行风
福安师范附小2014年民主评议政风行风工作实施方案
福师附小[2014]26号
福安师范附小2014年民主评议政风行风工作实施方案
为了进一步加强学校政风行风建设，切实抓好评议工作，根据《宁德市政府纠风办关于印发宁德市2014年民主评议政风行风工作实施方案的通知》、《宁德市教育系统2014年民主评议政风行风工作实施方案》、《福安市政府纠风办关于印发福安市2014年民主评议政风行风工作实施方案的通知》的有关精神，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以办好人民满意的教育为目标，坚持“谁主管谁负责、谁审批谁负责、管行业必须管行风”的原则，转变工作作风，改进工作方法，充分听取社会各界和人民群众对教育工作的意见建议，下大力解决人民群众反映强烈的突出问题，努力提高人民群众对教育的满意度。
二、主要目标
通过深入开展民主评议政风行风建设工作，主要达到以下目标：一是群众反映的热点、难点问题得到有效排解；二是行业的不正之风得以整治，违法违纪问题得以查处；三是学校教职工工作作风进一步改进，服务意识进一步增强，办事效率进一步提高；四是广大教职工精神风貌焕然一新，工作热情和敬业精神进一步增强，教育教学质量进一步提高；五是建章立制工作有新进展，各项管理制度更加规范，更加科学，更加完善。
三、参评对象
福安师范附小全体教职工
四、评议内容
根据教育局、纠风办的统一要求，结合我校实际，行风评议的主要内容以紧紧围绕教育事业的改革和发展以及家长关心的热点问题为重点，坚持规范学校收费行为，转变工作作风，加强师德师风建设，加大从源头上预防和治理不正之风的力度，加强监督检查。具体评议以下几方面：
1、规范办学行为方面。
严格落实国家教学计划，开齐开足课程，科学安排学生作息时间，不违规乱办班、乱补课、乱收费。严格执行国家就近入学、免试招生的政策，做到不组织任何形式的入学考试，不以奥赛成绩或其它竞赛成绩作为招生录取的依据，不分快慢班；严格遵守国家办学规定。
2、教育收费方面。
严格执行国家教育收费政策，严格收费审批权限，做到不擅立收费项目、不擅自提高收费标准；严格服务性收费和代收费的范围、标准，坚持学生自愿和非盈利原则；严格执行教辅材料使用管理规定，落实“一科一辅”要求和学校推荐、学生自愿原则；认真落实教育收费公示制度，在学校醒目位置公示收费项目、标准、审批文号、举报电话，做到“未经公示，不得收费”；落实教育收费治理工作责任制，落实校长第一责任。
3、阳光治校方面。
坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度，学校出台的制度规定必须符合国家法律法规及上级主管部门的规定；校园安全工作制度要健全、要落实；学校与社会沟通渠道要畅通，投诉服务电话、意见箱或电子邮箱要开通并及时受理群众投诉，进一步完善家长委员会制度和教师家访制度；办学理念、办学水平和教育质量必须得到学生及家长的认可。
4、师德师风建设方面。
学校将师德师风建设列入教师聘用和考核体系；教师要关爱学生，做到不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生；做到不以权谋私，不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡；全体教师严禁参加有偿家教和到社会办学机构兼职授课。
五、组织领导
加强领导，明确分工，成立校行风评议工作领导小组，
组 长：黄义雄（党支部书记、校长）
副组长：谢尚松（副校长、工会主席） 黄晋耀（副校长）
成 员：叶德栋 陈 华 黄艳枫 许松振 陈永乾 陈寿章
钟培言 钟小明 尤灵芝 王志勇 李春华 郭大方 钟雁飞 张伏平 李坤申 薛智华
领导小组下设办公室，办公室设在工会，负责评议活动的日常工作。
办公室主任：尤灵芝（兼）。
六、评议步骤
根据教育局、纠风办的统一要求，行评工作于5月份启动，12月份结束，按照动员部署、查找问题、整改、集中测评、总结五个阶段进行。学校将突出重点环节，严格时间节点，掌握关键步骤，扎实做好各项迎评工作。
（一）动员部署（5月23日-5月29日）
学校成立民主评议政风行风工作领导小组，制定民主评议政风行风工作实施方案，召开全校教职工大会进行动员部署。端正参评指导思想，把行评过程当作提高教职工服务水平的机遇，增强我校广大教职工的主人翁意识和集体荣誉感，以真抓实干的精神状态和优异的工作成绩迎接行评工作。
（二）查找问题阶段（5月29日-6月20日）
1、广泛征求意见。学校将通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、发送短信微博、公布热线电话及开通网络专栏和邮箱等方式，广泛征求群众的意见建议，并主动征求人大代表、政协委员和政府纠风等有关部门的意见和建议。
2、认真自查自纠。组织全校教职工按照参评内容全面开展自查自纠，层层查找问题。通过报纸、网络专栏受理社会各界人士和人民群众的咨询、投诉，接受社会监督。
3、社会公开承诺。学校民主评议政风行风工作领导小组将认真梳理问题，就反映强烈的突出问题和重点事项，依据职能，作出整改的具体承诺，并通过媒体向社会公开。
4、积极配合明察暗访。积极配合纠风办、行评督查员和媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访，虚心接受批评和建议，及时纠正发现的问题并进行整改。
5、7月5日前将自查自纠的情况形成书面材料存档并上报。
（三）整改阶段（7月6日-9月30日）
1、贯穿始终抓整改。将整改工作贯穿行评全过程，针对自查中发现的问题和群众反映的具体问题、意见建议，深入分析产生的原因，及时制定具体可行的整改措施，迅速整改，并及时反馈。对群众反映强烈的突出问题和承诺解决的问题，要重点进行整改兑现，让社会各界和人民群众感受到实实在在的整改实效。
2、开展争先创优活动。认真开展群众满意学校创建活动，大力宣传群众身边的好学校、好校长和好教师，提高政风行风建设水平，形成良好的行评氛围。
3、加强整改监督。学校将承诺事项兑现、自查和收集问题整改到位情况、群众对投诉问题解决满意度作为督查重点和衡量行评成果的重要标准。
（四）集中测评阶段（9月15日-10月15日）
1、电话抽样调查。学校采取家长电话随机抽样调查方式，开展我校政风行风状况满意度调查。
2、社会问卷调查。学校将组织校园政风行风问卷调查，调查对象是学生家长及监护人。
3、开通政风行风热线电话。开通政风行风热线电话，在行评期间受理社会各界群众的投诉，加大解决投诉问题的力度，在限定时间内高质量办结和回复，保证投诉者满意。
4、集中评议。学校将组织召开教职工会议开展集中评议，并邀请教育局、纠风办领导进行点评、指导。
（五）总结阶段。（11月20日-12月10日）
学校将认真总结政风行风建设的成效和不足，巩固行评工作成果，建立健全加强政风行风建设的长效机制，并于12月10日之前向教育局、纠风办上报我校的评议成绩和行评工作总结。
福安师范附小
2014年5月23日
