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活动设计:纸的苦恼(钟小明)
福安师范附小 钟小明
[活动初衷]:
笔者日前走访了几条大街小巷,发现打扫过的街道不多时便会增添多处“色斑”,废纸成了“色斑”中的牺牲品,不仅要经受雨水的冲刷,还要受人们脚板的践踏,变得体无完肤。即使上了垃圾车,也难逃粉身碎骨的火烧关,从此永远失去它应有的价值。针对目前学生不珍惜纸资源,环保意识弱的现状,以“纸的苦恼”为题设计本活动,旨在使学生通过活动懂得纸的重要性,增强学生的环保意识,从小养成节约用纸的好习惯。
[活动准备]:1、组织学生亲身体验大街小巷一天的变化,从中有所发现,为活动的开展提供最直接的素材。
2、让学生通过因特网查寻,收集可靠数据,了解纸的利用情况。
3、录象《纸的生产过程》、《谁的错?》
4、小品《废纸的苦恼》
5、电脑课件《纸的自述》
6、歌曲《我们的祖国是花园》
[活动过程]:
第一幕:纸的由来
主持甲:大家都知道,纸,是我国古代劳动人民发明的。它与指南针、火药和印刷术,并称为我国古代科学技术的四大发明。
主持乙:对!它的出现促进了我国文化的繁荣和发展。但是同学们知道纸是怎么来的吗?让我们随着摄象机的镜头一起感受它的来之不易吧!
录象追踪《纸的生产过程》
第二幕:纸的作用
主持甲:纸是我们学习生活的“好朋友”,我们的学习生活离不开它。
主持乙:对,纸的作用可大了!它的“身影”,在我们的社会生活中无处不在。不信,让我们一起去看看。
(电脑课件展示:各种纸的动画及自述。)
1.报纸:我是报纸,虽然我“面如土色”,长得难看,可我造价便宜,作用不小。我能及时报道国内外重大新闻,为大家提供最新、最有价值的信息,而且物美价廉。怎样,不错吧!
2.图画纸:我是图画纸,别以为我“白白净净”就不中用,我可是画画爱好者们的“贴心之物”。因为画画的需要,我必须长得白净,你们说,对吧!
3.铜版纸:我是铜版纸,你们一定在一些精美的画册等地方见过我,我的“身份”比较特殊,因为我能非常清晰、逼真地展现特殊的效果,特别适用于绘画、图片等地方,因此我的造价会高些。
4.作业纸:我是作业纸,大家一定不会陌生吧,我是你们“形影不离”的“老朋友”,你们写作业都离不开我,我呢,也会全力为你们“效劳”,希望你们能喜欢我。
主持甲:刚才,我们认识了几种纸,他们都在不同领域发挥着自己的重大作用,为人们提供方便。
主持乙:是的,其实纸在生活中的作用还远远不止这些,下面谁能说说你知道的纸的作用。
(队员自由分说)
快板朗诵:《夸纸》(小组集体朗诵。)
小小一张纸,
作用真不小,
积少成多变为宝,
国家建设少不了。
第三幕:纸的苦恼
主持甲:纸的作用是巨大的,我们的学习生活都离不开它。
主持乙:可是,在我们的日常学习和生活中,许多同学却没有善待它,而是虐待它,不用时就把它当作废纸,使得废纸苦恼万分。请看小品《废纸的苦恼》。
(主要情节:明明不讲卫生,常常将废纸乱扔,有一天,他把废纸捏成一个纸团团,扔在过道里,来往的人很多,看到废纸有的绕道,有的乱踩、乱踢,废纸很苦恼,他觉得被人抛弃,无家可归,他觉得孤独、悲哀。)
小品结束,一位纸的扮演者上台,伤心地诉说自己的苦恼。
(同学们,还认得我这个老朋友吧?我就是你们学习生活离不开的“纸”。我为我能为你们服务而感到无比快乐,但我也很苦恼,因为你们当中有的人太没良心了,需要我的时候想起我,不需要时,就把我给废了。不仅不把我送回“废纸箱”,还随意抛弃我,我不仅要经受雨水的冲刷,还要受人们脚板的践踏,我变得体无完肤。即使上了垃圾车,我也难逃粉身碎骨的火烧关,从此永远告别这美丽的世界。你们说我能不苦恼吗?同学们,请你们用你们的良心善待我吧!)
主持甲:因为我们的疏忽,因为我们没有善待纸张,造成废纸满天飞,这不仅令废纸苦恼万分,而且严重影响了环境的整洁。下面让我们随着摄象机的镜头一起去看看我们自己的“杰作”吧。
观看录象《谁的错?》
主持乙: 满地的废纸,令我们的环境蒙上了“不白之冤”,这到底是环境的错?废纸的错?还是人们的错?
(队员发表看法)
第四幕:变废为宝
主持甲:随着科学文化的不断发展,人类每年耗用的纸越来越多。仅以美国为例,每年回收的报纸就达60万吨之巨,但大部分都浪费了。
主持乙:为了使废纸不废,世界各国的科学家们进行了大量的实验和研究,使废纸得到了开发和利用。
主持甲:我们班的“小博士”通过网上查寻,给大家带来“废纸变宝”的信息,下面让我们听听“小博士”是怎么说的。
“小博士”A:《废纸变饲料》(在英国、澳大利亚和美国,科学家将废纸切碎,加入水和2‰的盐酸,然后煮沸2小时,加在羊的饲料苜蓿里,羊照吃不误。有人干脆将印刷厂切下的空白边角料,切成干草般的细条,在饲养场直接用来喂牛。由于棚内装有绿灯,让牛产生是在吃青草的错觉。)
“小博士”B:《废纸造酒》(废纸里含有大量纤维素。人门把废纸中的纤维破坏,使它变成糖。然后再使糖发酵,就制成了能喝的标准白酒,价钱不到粮食酒的一半。)
“小博士”C:《改良土壤》(有的报纸其油墨对人畜有害,不能作饲料。于是,土壤专家设计出用粉碎的旧报纸屑加鸡粪混合改良土壤。这种土壤不仅适合于长牧草,而且还可以种植大豆、棉花、蔬菜等多种作物,产量颇高,对土壤也不会有任何副作用。)
“小博士”D:《废纸制糖》(已经发现,在种植甘蔗的田里,有一种细菌,它能消化废纸这类含有纤维素的物质,产生合成蛋白和葡萄糖。每100公斤废纸,就可以造出50公斤可口的食物,这种食物的蛋白质含量高达60‰)。
主持乙:科学家们的研究真伟大,真令人敬佩。
主持甲:美国科学家测算,回收一吨废纸,就等于再造了17棵大树。多么可观的数字啊!
主持乙:同学们,我们是祖国的未来,是社会主义现代化建设的接班人,合理用纸、开发废纸资源,是我们的任务。
主持甲:对,下面就让我们发挥我们的聪明才智,变废为宝,为祖国献上一份特别的礼物吧!
(全体队员一起动手,利用废纸制作自己喜爱的礼物,献给伟大的祖国。)
主持人合:我们的祖国是花园,花园里面都是宝,废纸不废,处处闪光耀。最后让歌声鼓舞我们奋发前进。
全班齐唱《我们的祖国是花园》。
班主任小结:同学们,我们不能小看一张废纸,他能成为一件好事,又能变成一件坏事。如果我们乱扔纸屑,就会使环境变得又脏、又乱。如果我们把废纸扔进废纸箱,那么,我们不仅可以保持环境的整洁、优美,又可以变废为宝,支援国家建设。所以,我们从小要养成合理用纸、节约用纸的好习惯,让废纸发挥他更耀眼的光芒。