各位老师，同学们：

   早上好!今天我要为大家讲的主题是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、勤学不倦等等。为了弘扬这五千年延绵不绝的中华文明，为了传承这五千年生生不息的民族之魂，我们福建省开展了“首届美德少年”评选表彰活动。福建省“美德少年”分为“文明有礼美德少年”、“自强自立美德少年”、“诚实守信美德少年”、“尽责奉献美德少年”、“尊老爱亲美德少年”和“助人为乐美德少年”六类，经过层层选拔最终确定了来自全省各地24位福建省首届“美德少年”候选人。

这24个美德少年既传承了中华民族的优秀文化精神，又体现了当代中国少年的风采。

在助人为乐美德少年候选人中我们欣喜地看到咱们的老乡——福安市松罗乡洋西小学黄李贵同学，今年9月，宁德晚报、福建电视台、中央电视台新闻频道都相继报道过关于他的事迹。黄李贵出生在一个贫寒的家庭，生活的艰辛造就了这个瘦弱的农家子弟坚强、忍耐的品格。三年前，黄李贵到洋西小学读三年级。一日，他在楼梯口处遇到了刚插班来的汤华涛。汤华涛患有先天性心脏病，及类风湿性关节炎，病痛影响了他的正常发育，六年级了身材还和一年级的小朋友差不多。更严重的是，病痛折磨得他无法正常行走。他的父母忙于生计，没有足够的时间来接送他上学、放学，因此，汤华涛曾经休学了两年。看到汤华涛矮小的身子艰难地向楼梯上挪动着，黄李贵不由得停下了脚步，心中油然生出一种强烈的冲动--我一定要帮助他！

第二天一大早，黄李贵地来到汤华涛的家，默默地背他到课堂。这一背就是整整三年。从此，黄李贵成了汤华涛的"腿"，汤华涛想去哪儿，黄李贵就背他到哪儿。他说“帮助别人就是帮助自己。这样做也就是为了减轻华涛妈妈的一点负担。”像这样感人的故事还有很多，大家可以在海峡教育报或者登录网站继续了解更多的美德少年。

在这些美德少年身上，我们看到了中国的未来和民族的希望。

同学们，让我们快快行动起来，一起来争做“美德少年”吧。从自己做起，从细微之处做起，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好；步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明同行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实“美德”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始吧。在家，争做孝敬父母的好儿女；来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡，让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯。真真正正做一名合格的、文明的小学生。