用心设计 锤炼自我
板书,是课堂教学重要的组成部分,是教师完成教学任务的必要手段之一。6月2日晚7点,语、数、体、音、美、综合科45岁以下年青教师在多功能馆举行板书设计比赛,老师们用心揣摩,精心设计,一幅幅生动、形象、直观的板书是教师智慧与创新的结晶,更是我校教师教学素质与艺术的体现和锤炼。